含羞草
※第一集※
【這樣的男孩子……唉……】
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S：回憶序場1 |
時：昏 |
景：鄉村田野 |
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人： |
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△夕陽，映照田野一片迷濛的昏黃色調，似舊時光的記憶畫面。
△田圳，水光輕盪。稻穗，纍纍彎身、一串串金黃預告著飽滿秋收的季節。
△農家炊煙，緩緩蒸散、與橘紅淡紫的天幕，漸溶為一片。
△幾隻野鴿，飛掠炊煙而過，倦鳥歸巢。很恬靜的鄉野夕幕。
△一隻小田鼠從土穴中好奇探出頭來，隨即又被一陣囂聲追逐的頑童叫笑聲，唬的嚇回土穴裡去。
△蓄意胡鬧追趕著什麼的囂叫聲，由遠而近、漸次清晰。其中，似乎還夾帶著一個小男孩哀哀求饒的哭泣聲（畫外音）。
△男孩哭泣聲，延續至下一場。
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S：回憶序場2 |
時：昏 |
景：農路 |
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人：小恆（吳紹恆幼年，約莫9歲）、頑童六、七人 |
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△叫鬧追逐的頑童約莫六、七人；踉踉蹌蹌跑在最前方，被追趕著的正是一名身形纖弱、哽哽哭泣，手中緊抓住幾張圖畫紙的小男孩—吳紹恆，小恆。
△以頑童們的腳力，其實是很容易追上、撲抓到小恆，但他們卻故意忽快忽慢的落在後頭追趕，就像是在享受逗弄勢必手到擒來的「獵物」一般。
領頭頑童：（叫笑嚷嚷）娘娘腔！只會哭、笑死人了！跑這麼慢，讓我們抓到、你就完蛋了！
頑童A：哈！不男不女的妖怪！
頑童B：要叫他人妖才對啦！
△領頭頑童手中土霸抓著一隻肥肥軟軟、不停抖動的大蜥蜴，還大笑將蜥蜴故意湊近被取了許多「難聽綽號」的小恆耳根後方，驚得後者重心不穩、仆趴在地。
小恆：（踉蹌驚嚇跌跤）不要啦！！不要啦！！～～人家不要啦！！～～
△狼狽跌跤的小恆，越是無助嚎啕，頑童們反而更樂，甚還學著嗚嗚哭喊～
頑童們：（蓄意嬌聲模仿）不要啦！！不要啦！！～～人家不要啦！！～～
△頑童A用力抽走男孩手中的圖畫紙，隨意瞥了一眼後，又呿聲拋扔開來～
頑童A：噁心！男生畫什麼喬琪姑娘！！
其他人等：（也跟著拋丟圖畫紙、起鬨叫鬧）喬琪姑娘？哈哈！那是女生才會看的卡通耶！……果然是娘娘腔！！……
小恆：（持續抽泣）把圖畫紙還我啦～～還我啦～～那是人家畫好久的～
領頭頑童：（押住男孩手腳）有本事起來跟我們打架呀！只會哭！真丟我們男生的臉！我看，來檢查他到底有沒有小雞雞好了！！
△領頭頑童斜睨著、不懷好意的大笑起來。
△一聽「命令」下達，眾人吆喝一擁而上，惡作劇脫扯男孩的藍色制服短褲。
不知名男孩：（驚慌大哭）不要啦！！～～我要跟我媽媽說～～不要啦！！～～
△但男孩的「哭」，卻惹得眾人七手八腳脫扯得更加故意！
領頭頑童：去跟你媽媽說啊！吳紹恆！有種來打架呀！到底是不是男生啊你！！
頑童A：（甩動男孩短褲）脫下來了！脫下來了！
頑童B：再來脫內褲！！哈！！
△被壓住手腳的小恆無力反抗，其實，氣力弱小的他反抗也沒多大作用，依舊只能不知所措的哭著。
頑童們：耶！成功了！快看他有小雞雞耶……可是那麼小，不算啦！！（大笑）
△領頭頑童終於起身，卻還不罷休的將手中蜥蜴直往小恆髒污大半的白襯衫衣領中塞去！
△小恆最怕此種爬蟲類動物，頓時驚愕得赤裸著下半身又叫又跳！
△頑童一干人彷彿這才詭計得逞般，滿足揮甩小恆的短褲囂叫著向前跑去。
△眼下，換成小恆赤裸臀股、跟在後頭追跑。
小恆：（依仍只能無助哭泣）褲子還我啦～～還人家啦～～
△金黃夕陽漸趨灰暗，農路旁的玉蜀黍、枝桿莖葉張打出微微晃動的幽影。
△小恆下半身光溜、吃力跑著，體力不好的他當然追不上惡作劇的頑童們。
小恆：褲子還我啦！～～還人家啦！！～～還人家啦！！～～
△從某個制高點，遠望而去～這，真是個無助而傷心的畫面……。
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S：1 |
時：日 |
景：田園廢棄小鐵道 |
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人：吳紹恆（約25歲） |
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△畫面由迷濛昏黃的「回憶」色調，漸轉為「現在進行式」～鮮綠明媚、生氣盎然的田園風光。
△夏日豔陽驕炙、蟬鳴唧唧（S.E.）。
△一條廢棄的小鐵道，很安靜的朝遠方延伸而去。
△鐵道旁，盛放一片柔嫩可愛的含羞草花。一朵朵粉紅色的絨球小花、一對對淺綠色小羽葉，於風中輕輕搖曳。
△一位懷抱吉他、戴著副黑框眼鏡的大男孩—吳紹恆，雙腿併攏、坐在鐵軌旁，輕輕撥弦、唱著歌，坐姿有點「女性」樣態。
△在他身後的含羞草花，成了一幅柔美的背景。
△吳紹恆微笑唱著歌，可以看見隱藏在他黑框眼鏡後的雙眼，有著好看的雙眼皮弧度，眼神感覺很柔和，瞳眸閃動、像綿羊一樣。
△主題歌曲進～
……含羞草，風踏著它肩膀在舞蹈，蟬聲綿綿是它歌謠。
別說它只是不起眼的小草，
只見它，輕輕笑。
含羞草，六月陽光下的小嫩苗，靜靜低頭開在一角。
若說某天某個時候遇見了，
請對它，微微笑。……
△吳紹恆偏頭笑著、唱著，如此柔和的笑容、若能再加上一頭長髮……可真像個「女生」了。
△吳紹恆的身影、歌聲漸淡。（編按：此處，吳紹恆彈吉他歌唱情景為「意像」畫面。）
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S：2 |
時：日 |
景：田園廢棄小鐵道 |
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人：熊威（10歲） |
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△一陣風過～（特寫含羞草花姿）小羽葉被急風一陣拂弄，一葉葉閉合起來、四根羽軸接續合攏；最後，連整枝葉柄也隨之縮起身子、低下頭。
△鐵道另一方，繼之走入畫面的是一位背掛「粉紫色」小背袋，穿著卡通帽T、有著狗狗可愛雙耳卡通鞋的小男孩—熊威～正張開雙臂、保持平衡，姿態秀氣的走在廢置鐵道上。
△熊威哼哼唱著歌，不敢大器放開喉嚨的他，聲音聽來真的很小、很細……。
△走在鐵道上的熊威，一頭蓬鬆柔軟的黑髮，身體搖搖晃晃、踩著小巧細碎的步伐，努力保持平衡。忽然一個不小心，腳步滑落軌道差點跌跤～
熊威：（一聲輕喊）呀……！（復又抬起手、遮住嘴巴，柔柔笑起）
△接著，熊威的注意力被鐵道旁一片粉紅柔綠的含羞草吸引過去。
△熊威伸出手輕輕觸碰，含羞草敏感的枝葉禁不住逗弄，全都彎下腰垂下頭，猶如一個個既無辜又惹人憐愛的「小小孩」。
熊威：（依仍遮住嘴巴笑）呵呵……好可愛喔。
△熊威拾起墜落在地的一朵小小含羞草花，湊近鼻頭嗅聞。
△然後，熊威偏頭微笑著從粉紫色小背袋中取出一個上頭印有「公主」圖樣的粉黃色鉛筆盒，並將手中的絨球小花小心翼翼放了進去。
△最末，再將鉛筆盒重新放回背袋中，熊威才看似既放心又滿足的輕輕拍了拍背袋。
△空中，一隻紅尾伯勞啾啾鳴唱從熊威頭頂拍翅飛掠（S.E.）。
△熊威抬起頭，又驚又喜的以雙手遮住嘴巴，一副不可置信的模樣。
△熊威邁開腳步、跟著紅尾伯勞小跑了一段距離，直至不見鳥兒蹤影才罷休。
熊威VO：（心語許願）要是小鳥願意乖乖停在我手臂上，不知該有多好呀……。
△熊威想著，開心笑了起來。
△此時，田邊樹叢間又傳來一陣悅耳的蟲鳴鳥叫聲（S.E.）。
△熊威定定佇立，瞇起眼、仔細聆聽～～
熊威：（陶醉、開心輕拍手）啊，是草蟬…..還有還有……是綠繡眼和小雲雀！
△沐浴在夏日陽光裡的熊威，從口袋中掏出一條潔淨的白手帕，仔細拭淨額上微微滲出的水汗。
△（特寫）熊威以「手帕」輕巧「拭汗」的動作，溶入下一場。
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S：3 |
時：日 |
景：熊家客廳 |
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人：熊威、熊語芯（12歲）、熊爸爸（約40歲） |
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△邊「拭汗」、邊走進客廳的熊威，不吵不鬧、只是靜靜望著姊姊—熊語芯，「小公主」般、彈琴中的背影，表情是既崇拜又羨慕。（S.E—兒童古典鋼琴曲/李斯特.夢幻曲）
△舒爽潔淨的客廳氛圍，布置簡單而優雅。戴著皇冠小髮飾的姊姊，正溫柔而安靜的彈著琴。
△熊威輕手放下背袋，就像深怕打擾姊姊的琴聲。再腳步輕輕走至鋼琴邊，雙手支著下巴（很「小女孩」的動作），輕聲跟著音符哼唱。
△熊威同熊語芯感情極好的相視一笑。
熊威：（羨慕）姊姊，妳頭上戴著小皇冠好漂亮、好像公主芭比哦。
△熊語芯停住琴聲，笑望熊威，摸了摸皇冠小髮飾～
熊語芯：會漂亮嗎？這是爸爸買給我的。
熊威：（眼神一亮）真的？那我有嗎？……（眼神一暗）嗯，想也知道不會有……。
熊語芯：（疼愛看著弟弟）你一個下午都躲在房間玩娃娃嗎？怎麼現在才出現？
△熊威猛力搖頭，神情擔心、左顧右盼，像是在忌諱被「誰」聽見似的？
熊威：噓噓…….我沒有玩娃娃啦！……而且，姊姊跟妳說，我下午有去走小鐵道，我平衡感超好的哦，只跌下來一次而已！還有還有，我聽見草蟬、小雲雀和綠繡眼在唱歌，還看見一隻紅尾伯勞鳥從我頭頂飛過哦！還有還有……
△熊語芯微笑聽著嘰嘰咕咕說個不停的熊威，看著他小腳步咚咚跑去拾起粉紫色小背袋，取出鉛筆盒打開、再從其中萬分呵護的捻起一朵粉紅小花，回到她面前。
熊威：姊姊跟妳說唷，我在小鐵道那邊發現一片開得好漂亮的粉紅小花～妳看！
△熊威手捻含羞草花、歡喜旋舞起來。
△但熊威才小轉兩圈，便與走入客廳，有著鬃毛似的平頭短髮、身材碩壯的熊爸爸，不偏不倚正面相望。
△熊威剎時趕忙停住模仿芭蕾舞姿的旋轉動作，噤聲默默。
熊爸爸：（快步過來取走熊威手中的小花）拿花跳什麼舞？！像個男孩子一點！！
△熊爸爸轉身，二話不說將花朵朝垃圾桶中扔去！
熊威：（淚水在眼眶中打轉、細聲抗議）……那是要給姊姊的耶……
熊爸爸：（怒）耶什麼耶？男生說話就說話，耶什麼耶！……（質問）有沒有出去找男同學打打球？跑跑步？曬曬太陽？該不會一整個下午又躲在房間玩洋娃娃吧？
△熊威緊抿嘴，默不作聲。
熊語芯：（幫忙解釋）爸爸，弟弟剛剛才從外面回來的喔。
△熊爸爸望向女兒的表情一下柔和不少～
熊爸爸：妳乖，好好彈琴。
△熊爸爸轉身朝屋內走去時，再望了熊威一眼，那眼神明顯寫著「失望」。
△熊威一見熊爸爸走開，便立即摸摸索索、再將含羞花從垃圾桶中撿拾回來。
熊威：（嘟起嘴、不捨狀）……都弄髒了…….本來是要送給姊姊的說……
熊語芯：（俯向熊威耳畔悄聲）沒關係，你再帶姊姊去摘就好啦。（遮起嘴笑）
熊威：嗯嗯。（點點頭、也遮起嘴笑）
△一對「小姊弟」，看起來卻像是一對「小姐妹花」？
△這時，熊爸爸恰巧又走返客廳，望見、抑忍不住怒吼道～～
熊爸爸：熊威！手放下來！！笑，遮什麼嘴吧！！像男生一點！！
△熊威嚇了一大跳，瞬間恍若被電擊般垂下手、笑容再次消失，像個做錯事、等待受罰的孩子。
△熊威鼻頭一擤一擤、樣貌委屈。
熊威：（心有不平）……姊姊不也是這樣嗎？為什麼我就要挨罵呢？……
熊語芯：（愛護拍哄熊威肩膀）爸爸，你又把弟弟罵哭了啦。
熊爸爸：（聲音表情氣急敗壞）告訴過你幾百次！男孩子要像個男孩子一點！！整天扭扭捏捏、扭扭捏捏，像什麼樣子！！
△熊爸爸望著熊威，深嘆一氣、再次不耐轉身離開。
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S： 4 |
時：日 |
景：熊威房 |
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人：熊威、熊爸爸、熊語芯 |
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△熊威坐在床上，認真用心組裝著嫩粉色的公主城堡。
△只見熊威邊組裝城堡、邊時不時回頭注意著門口方向，一有聲響，立即停下手邊動作、側耳傾聽？
△一待門外趨於「平靜」，才再重新動作、開始組裝起城堡。
△不意間，房外熊爸爸與熊語芯的交談聲音響起～
熊爸爸VO：熊威呢？怎麼不見人影？
熊語芯VO：弟弟好像是在房間唸書。
熊爸爸VO：在房間？該不會又在給我玩娃娃吧？
△熊威一聽，立刻以迅雷不及掩耳、最快的速度，收拾妥公主城堡的所有組裝零件，一股腦全塞藏至被單底下。
△藏匿完成，熊威趕忙跳下床、兩步併一步奔向書桌；隨手攤開課本，些微喘氣、做安靜閱讀狀。
△門口方向，悄聲開了一道小縫～熊爸爸的雙眼探了進來。
△一見熊威「認真閱讀」的背影，熊爸爸的表情似乎「安心」？
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S：5 |
時：日 |
景：熊家書房 |
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人：熊威、熊媽媽（約38歲） |
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△熊媽媽俯案疾書，細邊眼鏡、橢圓臉，紮起馬尾辮的俐落髮型，氣質幹練。
△熊威躡踱著腳步、輕輕走至熊媽媽身邊，撒嬌拉拉媽媽衣袖、眼神甜甜的沒說話。
熊媽媽：（停止書寫、轉眼微笑）怎麼了嗎？熊威？
熊威：媽媽妳也要寫功課喔？
熊媽媽：（一笑）因為我們家的水蜜桃園就要收成了呀！媽媽想寫一份和農會合作的產銷計畫、開拓通路……（頓住口）
△熊媽媽望著眼中似乎藏有「難言心事」的熊威，心有所解的將兒子摟近自己一些～
熊媽媽：來，是不是有話想跟媽媽說？
熊威：（想了很久後搖頭）沒有、沒有啊。……
△「知子莫若母」的熊媽媽，深深凝視住熊威明顯「有話想說」的小臉～
熊媽媽：（淺笑）真的沒有？不說實話，媽媽可是會傷心喔。
熊威：（再次久久沈默）……媽媽……如果我和姊姊一樣好、一樣乖，爸爸和妳是不是會比較開心？比較高興？
熊媽媽：（語氣訝異）在媽媽眼中，熊威你已經很好、很乖了呀！
熊威：哦～～
熊威VO：（心語喃喃）那為什麼爸爸總是對我生氣？……
熊媽媽：為什麼這麼問？
熊威：（勉強擠出一絲笑容）沒有、沒有啊。……
△熊威轉身朝門外走，又突然想起什麼似的回過頭～
熊威：媽媽，我明天體育課要考跑步……
熊媽媽：跑步？然後呢？
熊威：（輕吁一氣、欲言又止）嗯，沒有、沒有啊。……
△什麼都「沒有、沒有啊」的熊威？從何時開始，熊威已然開始學會掩藏自己的真實心思？熊媽媽望著熊威小小的背影，皺起眉眼、默默想著什麼？
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S：6 |
時：晚 |
景：熊威房 |
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人：熊威、熊爸爸 |
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△夜深。熊威抱著美人魚公主被單而眠。
△床頭櫃上，散落著一些熊威收拾未及的「娃娃屋」小擺飾～夢幻小床架、小電視、小冰箱、小櫥櫃、小廚具….。
△一道黑色身影，漫映上熊威的臉龐。
△鏡頭拉開～是熊爸爸。他注意到床頭櫃上的娃娃屋小擺飾，隨手取起一件「夢幻小物」看著。
△熊爸爸垂下手，表情深思看著入睡的熊威。
△書桌上忘卻滅掉光源的檯燈，白花花、感覺似乎很刺眼。
△溶入下一場……
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S：7 |
時：日 |
景：醫院長廊 |
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人： 熊威、熊爸爸、氛圍人物 |
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△醫院白花花的燈光顯得冰冷。
△熊爸爸神情嚴肅，目光直視前方、大步疾行。
△熊威行走速度跟不上熊爸爸，幾乎有點踉蹌地小快步。他無法理解為什麼熊爸爸帶他來「醫院」？
熊威：爸爸？……為什麼來醫院？我沒有生病啊？而且，我下午還要考跑步。……
△熊爸爸看了熊威一眼，繼續前行、沒有回答。
熊威：爸爸……人家真的沒有生病說，我不要打針、會很痛……（被打斷）
熊爸爸：（停住腳步）糾正過你多少次！男孩子不要說「人家」！
△又被責罵了！自己怎麼老是被責罵呢？熊威眼中浮起一層朦朧的水光。
△熊爸爸也沒想「寬慰」熊威，繼續大步往前走。
△熊威只能加快速度，跟上。
△前方綠底白字指示招牌，寫著：兒童心智科。
△熊爸爸領同熊威，一拐彎、走去。
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S：8 |
時：日 |
景：兒童心智科診間 |
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人：熊威、熊爸爸、醫師 |
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△熊威渾身「不安」坐在診間小椅上。
△熊爸爸肅然聽著醫師的看診說明～
醫師：……這在臨床上稱之為「性別認同障礙」，比較極端的呈現甚至會有想成為「異性」的意願。……
熊爸爸：（驚愕）性別認同障礙？成為異性？你的意思是說「變性」？
醫師：嗯因為對自己的性別持續感到困擾、或對自己的性別角色感到不適當，所以會想要被當成異性一般的看待、過生活。
△熊爸爸瞪圓眼，萬分無法接受的神態。
醫師：（理解）不過，熊先生請別過度緊張，這只是研究的比例結果。
熊爸爸：（不解）研究比例？什麼比例？
△醫師抽出一份文件翻閱，並盡心解釋給熊爸爸了解～
醫師：這是學者祖格（Zuger）在1978年追蹤20年性別認同障礙的男孩所得到研究結果。採樣對象有百分之五到百分之十二，會發展成變性慾；有百分之六十四到百分之七十五，會發展為同性戀、或雙性戀傾向。……（被打斷）
熊爸爸：（無法接受）夠了！別再說了！
△熊爸爸的怒聲，讓熊威肩頭小小一縮。他不知道熊爸爸又在生氣些什麼？
熊爸爸：我只想知道如何「治療」我的孩子！不能吃藥、打針嗎？
△一聽「吃藥、打針」，熊威立即仰頭望向熊爸爸、討饒～
熊威：（語調嬌嫩）爸爸…人家……（改口）我不要打針，會很痛……（被打斷）
熊爸爸：痛什麼！難道你想要繼續「這樣」下去！
醫師：（深嘆一氣、直言）如果連你都這麼痛苦，難道你希望孩子去死嗎？
△熊爸爸愣住。
醫師：這世界不是非黑即白，當然也會有灰色地帶。重要的是增強親子關係的品質，協助孩子減少因為性別認同障礙所造成的衝突和同儕壓力。
熊爸爸：（沈默良久）……可是，我並不希望我的孩子身處「灰色地帶」！我只希望他能好好、健健康康當個……「正常」的「男孩子」！
△熊威低俯眉眼、癟嘴、淚水不停滾落，誰能告訴他～他到底做錯了什麼？
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S：9 |
時：日 |
景：公路/小貨車內 |
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人：熊爸爸、熊媽媽 |
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△天空景～豔陽高照，光絲燦亮。
△公路上，車流不多。一輛淺藍色小貨車，急駛而行。
△鏡頭跳貨車內～
熊媽媽：（望著略有情緒的熊爸爸）車別開這麼快，我和農會產銷理事約定的時間還沒到。
熊爸爸：（沈吟許久）……我帶熊威去看醫生了。
熊媽媽：（驚）看醫生？熊威怎麼了嗎？今天早上出門，不是還好好的？
熊爸爸：（輕望熊媽媽一眼、哼聲）好好的？……醫生說熊威的「症狀」叫做「性別認同障礙」！有可能會發展成變性慾、同性戀、雙性戀的傾向！妳說，到底該怎麼辦？
△熊媽媽無言，沈思。
熊爸爸：醫生甚至建議我要把治療目標放在接納和支持孩子原來的性向、增強孩子的自尊，可我實在不懂～一個注定只能窩在黑暗角落的孩子，心態要怎麼健康？以後，要怎麼面對社會看待他的眼光？
熊媽媽：（語氣輕輕）我倒覺得醫生說的話，對極了！……可否也請「身為爸爸」的您，別再用「病人」的眼光，看待熊威好嗎？
△熊爸爸不可思議瞥視熊媽媽，當下扭轉方向盤、路邊急停！
△熊媽媽身軀好大一個前後晃動，但表情依仍平靜、並沒有被疾速煞車嚇著。
熊爸爸：這就是妳要說的話？……「身為媽媽」的您，一點都不擔心？不著急？
熊媽媽：我怎麼可能不擔心？不著急？……我只知道，不要讓熊威感覺那麼「孤單」。如果連「家」這個字眼，都沒辦法給熊威安心的感覺；如果連爸媽家人，都用歧視的眼光「質疑」他，那你要熊威怎麼辦？
△Insert上一場醫師的台詞對話～
醫師VO：……如果連你都這麼痛苦，難道你希望孩子去死嗎？……
△熊爸爸胸膛急速起伏，似在壓抑情緒～
熊爸爸：（微哽）……我什麼都不奢求，我只希望我的孩子能夠活得健康、活得快樂、活得有尊嚴。……
△熊媽媽心有所觸，無言望向熊爸爸。
△小貨車引擎重新啟動，沒入車流之中。
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S：10 |
時：日 |
景：校園操場 |
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人：熊威、貝貝、阿司、小權、體育老師（男，約30歲）、小守、小川、阿忠、小怡、珮珮……等「四年愛班」同學30人 |
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△操場上，一個個蹦跳追趕、汗流浹背的學童身影。歡呼吆喝聲，此起彼落。
△田徑跑道上，劃上一道白線標示起點與終點。一組三人，同時起跑測驗。△體育老師右手舉起小紅旗，發號司令～
體育老師：好～下一組預備！一圈200公尺，記得時間點內必須跑完兩圈才算及格！……已經測驗完畢的同學，可以先到旁邊打躲避球。
△好些完成跑步測畢的同學一聽，開始搶球分隊，準備你來我往大肆開戰。
△在跑道上預備起跑的是～貝貝、小怡、珮珮，三個女孩。
△（體育老師）隻手入鏡～紅旗一揮！瞬時三隻身影飛箭似的衝向前去！
△領先者，是跑在中間的貝貝、只見她兩條長辮子在風中甩動，粉紅色蝴蝶結很可愛的跟著飛揚起來。
△熊威蹲在跑道邊，卻有點不知所措起來。因為，他正是下一組。
△今早，熊爸爸的話又在熊威耳邊響起……
△Insert第8場，熊爸爸的台詞對話～
熊爸爸VO：……可是，我並不希望我的孩子身處「灰色地帶」！我只希望他能好好當個……「男孩子」！……我只想知道怎麼「治療」我的孩子！不能吃藥、打針嗎？
熊威VO：（心語）……什麼叫「灰色地帶」？……我不是「男孩子」嗎？……為什麼要打針、吃藥？唉……當男生為什麼這麼難啊？…….
△熊威忍不住嘆了口氣，很無助的抬起頭，遙望奔跑中的貝貝、低聲喃喃～
熊威：貝貝……加油……
△測驗的時間愈是逼近，熊威手腳愈加不自覺發顫。體育課他最不行了，甚至可以「害怕」形容。他幾乎猜想得到，等一下又得面對多少的「嘲笑聲」。
△此時，一個劍眉弩張、嘻嘻竊笑，表情裝模做怪、名喚「阿司」的男孩，故意顛著腳步湊近熊威身旁，斜眼努嘴扮鬼臉～
阿司：呴呴，娘娘腔緊張了呴？快輪到你囉，怎麼辦喲？
△熊威無語垂眼，心中無奈～阿司的訕笑總愛針對他不放。
阿司：敢不敢打賭？我賭你等一下肯定又是全班最後一名！
△熊威看似也想反嘴、卻又低下頭，阿司說的「百分之99.9」是個事實啊。
△阿司幸災樂禍、招手引來幾個也等著看好戲的死黨男同學，小守、阿忠、小川，七嘴八舌跟著起鬨～～
小守：虧你還叫什麼「熊威」？哼哼！
阿忠：就是啊！根本一點也不「熊」、不「威」嘛！！
小川：我看，乾脆改名叫「熊娘娘」、還是「熊太后」好啦！
△阿司等人說著大笑起來。
△熊威抬起頭、「努力」忍住眼中的淚水」～他，又想哭了。
熊威：（聲音顫顫）你們不要這樣好不好……？人家又沒怎樣……？
△阿司一干人等，一聽笑得更加劇烈，還相互模仿起熊威細嫩的聲音～～
阿司：你們不要這樣好不好？……
小守：唉喲討厭，人家又沒怎樣？你們不要這樣好不好嘛？……
△此時，一個身材瘦高、長相乾淨聰明的男孩—莊哲權，小權，從一旁走過，卻擺明對眼前的挑釁欺弄、對熊威的「期盼求援」視若無睹，彷彿不想自己也被捲入「漩渦」之中。
阿司：別看小權班長啦，他會理你才怪！
熊威VO：（嘆）以前不是這樣的……
△熊威傷心看著小權的背影，想起昔時點滴～
△Insert記憶畫面閃現～
【記憶閃現】
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S：11 |
時：日 |
景：四年愛班教室 |
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人：熊威、小權、阿司、氛圍人物 |
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△畫面色調略轉橙黃，是「曾經」的場景。
△熊威與小權兩顆小頭顱感情極好的幾乎相抵一起，笑聲朗朗。
小權：哇哈！熊威！你把公主頭髮的顏色調配得好漂亮啊！快教我快教我！
熊威：（眼神含笑）只要把黃色水彩加上一點點棕咖啡色就可以了……像這樣……
△一旁，兩位男女同學朝熊威方向指指點點、嘻嘻暗笑。
△小權發現，神情有些不自在的尷尬。
△阿司大步走近，一把抓起熊威與小權的圖畫紙，大驚小怪、大聲嚷嚷～～
阿司：哎唷喂！你們兩個男生在畫少女漫畫耶？哎唷喂！…（再刻意盯視住小權）小權班長，你該不會也被熊威的「娘娘腔」給傳染了吧？
小權：我哪有！
△這時，小權趕緊「劃清界限」似的將圖畫紙推回熊威，忙轉過身、埋首算起數學題。
△熊威沈默不語，只好獨自將「公主」圖畫紙緩緩收摺起來。……
【記憶閃現】
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S：12 |
時：昏 |
景：梔子花小路 |
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人：熊威、小權、小守、小川、阿忠 |
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△黃昏，放學小路上，白色梔子花飄香、沿路綻放。
△熊威與小權「手牽手」，一起走著、唱著一首首可愛的小兒歌。
熊威：我姊姊還教我「娃娃國」哦！小權你聽～娃娃國、娃娃兵，金髮藍眼睛。娃娃國王鬍子長，騎馬出王宮。……
小權：（跟著笑唱）娃娃兵在演習，預防敵人攻。機關槍噠噠噠，原子砲轟轟轟。……
△此時，就在熊威與小權後方不遠處，也傳來一陣胡亂呀呀的學唱聲～
小守等死黨群VO：……機關槍噠噠噠，原子砲轟轟轟！……哈哈……
△熊威與小權同時回頭，是那群平常樂以阿司為首的男生。
小守：機關槍噠噠噠，原子砲轟轟轟。哈哈……小權班長和熊威好恩愛喔！
小川：我看明天一定要跟阿司說：小權班長也被熊威傳染娘娘腔了！
阿忠：男生手牽手、男生愛男生，同性戀好噁心喔！哈哈。
△小權急忙放開熊威的手，急忙駁斥～～
小權：我才沒有娘娘腔！我才沒有愛男生！我才不是什麼同性戀！
△小守等一干人，似乎無意停止笑鬧。
△熊威試圖安慰地想再牽起小權的手，卻被後者給用力甩開。
△小權悶不吭聲、大步奔跑開，像是急於脫逃這齣惡意的「歸類」遊戲～
小權：（大叫反駁）不要叫我娘娘腔！我才不是娘娘腔！！
△小守等人還不罷休的往小權方向追去，嘲笑聲此起彼落。
△熊威呆呆看著小權漸形見遠的背影，無助的他卻什麼忙也幫不上。
熊威VO：……小權……
【記憶閃現】
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S：13 |
時：日 |
景：四年愛班教室外/走廊 |
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人：熊威、小權、氛圍人物 |
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△午休時分，營養午餐供給時間。
△糖醋煎魚、酥炸雞、青菜蘿蔔、優酪乳……擺放等待領取。
△一個個小蘿蔔頭饞嘴涎舌，乖巧列隊領取餐食。
△熊威一如往常、自然往小權方向走去。
△出乎意料，小權卻轉身推開熊威～
小權：你不要和我排在一起啦！
熊威：（愣愣然）……
小權：（瞥視熊威）等一下又害我被笑「娘娘腔、愛男生、同性戀」，怎麼辦？
△熊威紅了鼻頭、眼眶中瞬時積滿淚水，心中好難受～畢竟，小權幾乎可說是全班唯一肯和自己做「朋友」的男生……。
△好些同學好奇看著熊威與小權的互動。
熊威：那你不想理我？不想和我做朋友了嗎？……
小權：（故意轉過頭去、不看熊威）你去找別人啦！
小權VO：（回音）……你去找別人啦、你去找別人啦、你去找別人啦……
△熊威表情「寂寞」的杵立原地。許久之後才再走向另一排列隊伍，真的乖乖「離開」小權……遠遠的。
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S：14（接第10場） |
時：日 |
景：校園操場 |
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人：熊威、貝貝、阿司、體育老師、小權、巫豐印、小守、小川、阿忠……等「四年愛班」同學氛圍人物 |
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△嗶（畫外音）～體育老師哨聲徹響，將熊威重新拉回「現實」。
△貝貝成功返回終點，氣喘吁吁、臉頰紅通通，跑步成績不錯、開心笑著。
體育老師：好！下一組～熊威、莊哲權、巫豐印！
△然而，小權卻和巫豐印調換位置，刻意與熊威「錯開」一個跑道。
△終於輪到自己了～熊威手腳禁不住暗自發抖，他真害怕體育課、體力不佳的他總出糗！
△阿司則彷彿終於等到「好戲開鑼」那般、斜睨著熊威窮攪亂～～
阿司：（假意驚訝）咦？裙子呢？熊威你的裙子呢？你應該穿裙子啊，是不是忘了帶呀？
△小守一干人對阿司自以為是的玩笑話，自得其樂、很捧場的笑著。
△已經夠緊張的熊威，被阿司等人這麼一笑，低著頭、簡直不知該將自己往哪兒「藏」了？
體育老師：（制止笑鬧）好了，通過測驗的同學全部打躲避球去！
△貝貝更是看不過去，伸手用力一推阿司肩膀～～
貝貝：打球啦你！熊威又沒惹你，幹嘛這樣！
阿司：（語氣粗魯）推什麼推！臭女生！愛打球不會自己去打！……（賊笑著）看熊威跑步比打球好玩多囉～呴呴。
貝貝：你們這些人真的很無聊耶！
△一聽阿司「唯恐天下不亂」的話，貝貝眉頭一皺、搖頭離開。
△畫面疊上……
△體育老師手中小紅旗高高揚起，一揮～測驗開跑！
△瞬時間，小權與巫豐印二人立即與熊威拉開好長一段距離，熊威被遠遠拋在後頭。
△鏡頭俯瞰，倒像是僅有小權與巫豐印二人的跑速測驗。那麼，熊威呢？
△（慢慢聚焦熊威身上）熊威紅通通的小臉上，一顆顆晶亮的汗珠漫流。氣喘吁吁、扭著腳步往前「跑」的他，簡直就像是一隻偷懶漫步的小烏龜。
體育老師：（高喊聲）熊威！腳步邁大！扭在一起是要怎麼跑步啊？！
△熊威跑步的秀氣姿態，令體育老師忍不住直搖頭～
體育老師：（高聲再喊）手放開！別抱在胸前！又不是女生！像男孩子一點！
△老師的斥責聲，更引來場邊一陣大笑。其中，阿司笑得尤其誇張～
阿司：老師，他是女生啦！熊威是女生啦！！
△阿司還不夠味似的再跑至熊威身邊，調皮搗蛋跟著學起他抱胸跑步的模樣，又傳來一陣翻天笑聲。
△汗水在臉上漫流、淚水在熊威眼眶中打轉，同學的嘲笑聲讓他難過至極。自己跑步模樣真有這麼奇怪、這麼好笑嗎？不禁想起爸爸語帶怒氣的話～
熊爸爸VO：（命令口吻）熊威！去打打球、跑跑步！別老膩在家裡玩娃娃！
熊威VO：（心語、稍帶哭腔）……男生，為什麼不能玩娃娃？……
阿司：就說你不應該穿褲子，要穿裙子啦！否則，用男生跑步秒數當標準，你鐵定不及格！
△阿司說完，幸災樂禍、鬼臉吐舌，還故意動手拉扯熊威運動褲。
△熊威急著拍打阿司嬉鬧伸來的手臂、氣喘如牛的他還得分心護住褲頭～
熊威：……不要拉人家褲子啦……放手啦……
△此時，小權和巫豐印已是第二次超越熊威，急速依然的向前跑去。
體育老師：（站在終點處高聲喝止）阿司！不要干擾熊威跑步！去打球！
△阿司朝熊威努努嘴，心不甘情不願的往躲避球陣營裡走去。
△貝貝瞪視著阿司一路吊兒啷當拖拉走來。
△阿司一見貝貝的眼神，立時挑釁反嘴～
阿司：看什麼看！沒看過帥哥哦！！
貝貝：（不平喃喃）……無聊，就只會欺負熊威……
△（畫外音）體育老師哨聲再次一響！
△小權和巫豐印於男生標準秒數內，成功返終點。
△然而，熊威呢？……唉果然……還落是了好長一段距離……
△14-1。
△好不容易，熊威終於氣喘吁吁、返回終點。成績當然～不及格！
△體育老師走來，不知是「安慰」還是「放棄」的撫撫熊威髮絲，搖頭道～
體育老師：男孩子跑步要像男孩子點，別太秀氣。知道嗎？
△熊威正想點頭，但體育老師這話好巧不巧又讓阿司給聽見，他和小守等同路死黨又「正中我心、萬分忍同」的大笑起來～
阿司：秀氣！我知道秀氣就是娘娘腔啦！
小守：哈……老師說熊威娘娘腔！
阿忠＆小川：熊威娘娘腔！！熊威娘娘腔！！……
△阿司等人這一嘲弄，熊威原本噙在眼角的淚水，瞬間滾落。
阿司：（故作驚訝）哇！熊威哭了！報告老師！熊威又哭了！……（再面向熊威，用力擠出一張譏笑鬼臉）羞羞臉！只會哭！好沒用哦！
△熊威眼淚像下雨一樣，滴滴答答落個不停。他抖著肩膀、無聲哭泣的模樣，看來依然是如此「斯文」（或是阿司所說的「沒用」？）。
體育老師：（怒聲一吼）好了，別鬧！全部打球去！……（再轉向熊威，拍拍他瘦弱的小肩膀）男孩子要有勇氣一點，別動不動就流眼淚，這樣會被人看不起。知道嗎？
△老師說完這句聽來不知是否「安慰」的話，嘆口氣便走開了。
△熊威眼淚一時收止不住。他實在不懂，自己什麼都沒做呀？為什麼總是被嘲笑、被欺弄？是啊～他是體力差、跑不快、不擅打球、也不會打架……但因為這樣，就要老是被當做「怪物」嗎？
△阿司心中不知又在打什麼鬼主意，腳步慢慢湊近熊威？
△但說時遲那時快，一顆躲避球使勁一砸、神射手似地奇準無比！將阿司砸個七腳八跳！
貝貝：臭阿司！你別又想欺侮熊威！
阿司：（回瞪貝貝）哼！女生愛男生！羞羞臉！……（再對熊威白眼一翻）男生要女生保護！丟丟臉！
△一旁的小權，看著不停揩拭淚水的熊威，嘴唇動了動、看似很想說點什麼？手臂卻讓阿司一拽，和小守等人齊往躲避球陣營走去～
阿司：小權班長，走啦！我們打球去！不用理熊威那個愛哭鬼！
△小權看似不放心的再次回頭，最終還是什麼話也沒說、隨同阿司一群人簇擁而去。
△貝貝瞪著阿司等人，走向熊威、語氣輕輕的安慰道～
貝貝：熊威，別理阿司那些臭男生，快把眼淚擦一擦。
△熊威很「聽話」、輕聲啜泣地點點頭，掏出一方潔白小手帕拭去淚水。
△熊威「拭淚」的模樣，又讓站在躲避球場攻擊線的小川給瞧見～
小川：哎唷！阿司快看！熊威用手帕擦眼淚耶！（故作哆嗦狀）
阿司：（高聲反諷）全班唯一有帶手帕的男生，大概只有熊威了！大家快給他拍拍手！
△幾個男生用力拍起掌來，看得出取笑意味濃厚、一點也不真心。
貝貝：熊威，別理他們！
△熊威既感謝又崇拜的望著貝貝圓圓潤潤的臉龐，真要像貝貝剛剛這樣丟球反擊，他可能也沒貝貝這麼有力道吧。
阿司VO：男生要女生保護！丟丟臉！……男生要女生保護！丟丟臉！……
△自己，真的很丟臉嗎？熊威想著，像株含羞草似的又低下頭。
貝貝：（拉起熊威的手）走，我們一起打球去。
△但看著熊威和貝貝兩人「牽手」走來，阿司等一夥人又囂叫了～
阿司：走開啦！熊威！不要來我們這一隊！你又不會打球、沒力氣，來也沒用！
阿忠：對啊！有你加入的隊伍，穩輸球的啦！
△貝貝瞪圓眼，像「大姊姊」保護「小弟弟」那般，和熊威往自己陣地走去。
△阿司等人嘻嘻竊笑。
貝貝：（將熊威安置在外圍）熊威，你守在這裡就好。如果你到裡面去，等一下阿司他們一定會拿躲避球故意猛砸你的。
△熊威點點頭。反正，球場上從來沒有屬於他的「位置」。他站在哪兒，都是一樣的。
△場內躲避球戰，雙方攻防～你來我往、相互廝殺！
△但看來球戰，「的確」不干熊威的事。他呆呆站在外圍圈線，沒有誰將球轉傳給他～直到下課鐘響（S.E.）。
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S：15 |
時：昏 |
景：熊家院落 |
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人：熊威、熊爸爸 |
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△熊威拖拉著腳步、不怎麼有精神的回到家，表情懨懨然。
△可以察覺得出熊威不似平常、泛紅的眼眶，悶悶的、走路姿態有點駝。
△熊爸爸剛巧開門走出～
熊爸爸：（訓）男生走路怎麼彎腰駝背？挺起胸！
△熊威無語、迅及聽話挺起背脊。
△然不過消消與熊威眼神交會那麼秒分鐘，熊爸爸立即察出異狀～
熊爸爸：眼睛怎麼紅通通的？你又哭了？
熊威：（忙否認）沒、沒有啊、沒有啊。……
△熊威連忙又低下頭，與熊爸爸快速錯身走過。
△熊爸爸一路注視著熊威的身影。
△下一場，熊威稚嫩的聲音先In～
熊威VO：……爸爸，媽媽說水蜜桃又叫做「山嵐裡的珍珠」耶，好好聽喔。……
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S：16 |
時：日 |
景：熊家客廳 |
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人：熊爸爸 |
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△窗外，豔紅色朱槿花抽出細長花蕊，四月，也是水蜜桃花開的季節。
△此刻的熊爸爸，正坐在客廳中望著手中採摘回來的水蜜桃，出神默默、一語不發。
熊爸爸VO：……熊威喜歡的話，以後這片水蜜桃園全都交給你照顧。…….
熊威VO：……真的嗎？……
熊爸爸VO：……當然是真的啊！這可是爺爺留下來的果園，以後當然是要交給熊威照顧！來，和爸爸做個「男人」的約定！……
△Insert記憶畫面閃現～
【記憶閃現】
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S：17 |
時：日 |
景：水蜜桃林 |
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人：熊威、熊爸爸 |
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△遠望，翠綠的水蜜桃林，掛放著一顆顆粉嫩新生的水蜜桃小果子。
△熊威與熊爸爸拳頭對拳頭、掌心朝掌心～相互一擊！
熊威：（哎聲哇哇）好痛啊！爸爸你太用力了！
熊爸爸：什麼用力？這哪叫用力？……（捲起衣袖、露出結實臂膀）等以後，熊威也有像爸爸這樣的強壯手臂時，我就把這片水蜜桃園交給你照顧！
△熊威伸手輕輕戳戳熊爸爸的二頭肌，雙手遮住嘴巴、呵呵笑了起來。
熊威：爸爸，可是我覺得我的手臂白白瘦瘦的、也很好看啊。
△熊爸爸撥開熊威遮嘴的手，聽了熊威的話、似乎有點生氣～
熊爸爸：什麼手臂白白瘦瘦的，很好看！……你是爸爸心目中的「小飛鷹」，妳有看過老鷹的翅膀很瘦弱嗎？那要怎麼飛翔！
熊威：（又下意識遮起嘴巴笑）……呵呵，我是小飛鷹嗎？
△再一次，熊爸爸將熊威「遮嘴」的手、又拉了下來。
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S：18（接16場） |
時：日 |
景：熊家客廳 |
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人：熊爸爸、熊媽媽、熊語芯 |
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△熊爸爸輕吁一氣、回過神來。他望向桌上熊威的粉紅色公主芭比圖畫書？？
△接著，熊爸爸擱下手裡的水蜜桃，取起圖畫書默默翻看～
熊爸爸：（喃喃）男孩子看這種書做什麼？又不是女生！……
熊爸爸VO：（心語）……怎麼辦啊？這孩子？……
△熊媽媽與熊語芯進場。
△熊媽媽走至熊爸爸身旁坐下，她看著熊爸爸手中的芭比圖畫書，眼神不解？
△熊語芯則是親暱依偎熊爸爸身邊，直撒嬌～
熊語芯：爸爸，跟你說哦～我今天鋼琴考試成功晉級了呢。
熊爸爸：（憐愛輕撫女兒髮絲）很好啊…..（轉手取起身旁的金髮洋娃娃禮盒）來，送給妳的禮物。
△熊語芯接過手，並無特別興奮、也並不排斥，只是很一般的接過手。
△接著，熊語芯走向鋼琴，將洋娃娃禮盒很端整的擺放琴台上，便開始彈起琴來（S.E.），禮盒連拆封也沒有。
△熊媽媽審視熊爸爸的神情，卻如常說著～
熊媽媽：今天，我將水蜜桃的產銷合作計畫送到農會了，對方表示很有興趣。我想，只要五月颱、六月颱不來，今年的水蜜桃產量應該是可以預期。……
△只是，熊爸爸聞言並無預期中的快樂表情，反是將手中的圖畫書用力甩至桌上、更不意碰倒桌上擺飾，發出哐啷好大一聲！
△驚得熊語芯琴音中斷、回頭愣愣望著？
熊爸爸：（粗聲）妳說！我們這個兒子到底該怎辦？！
△對於熊爸爸的反應，熊媽媽好似並不太過驚異、聳肩一笑～
熊媽媽：熊威？我們的熊威「又（加強語氣）」怎麼了嗎？
熊爸爸：怎麼了嗎？男孩子一天到晚看這種書，妳還問我說「怎麼了嗎？」
熊媽媽：（拾回芭比圖畫書、翻看數頁）畫風很精美啊，有什麼問題？
熊爸爸：男孩子看這種書，個性內向害羞、小裡小氣，成何體統？！
熊媽媽：（語氣果決）我倒覺得我們的熊威是斯文安靜、善解人意。
熊爸爸：（不可置信）男生整天唱歌、種花、玩芭比娃娃，沒個「男孩樣」……未來還能有什麼出息嗎？
熊媽媽：（並不動怒、沈默數秒）每個孩子本來就有不一樣的天性。誰規定男生都一定要擅長打球、爬樹、玩鋼鐵人？不是說很多小時候玩芭比娃娃的男孩子，長大以後都變成造型師、化妝師、服裝設計師了？
△熊爸爸訝異極是～那眼神彷彿是在說：「妳簡直是不可理喻」！
熊爸爸：什麼設計師？造型師？化妝師？……醫生說的話，妳全忘了嗎？難道妳真的可以接受我們的孩子變成同性戀、雙性戀、變性慾？就是有妳這樣自以為「天下太平」、「樂觀過頭」的媽媽！熊威，才會變成今天這個樣子！
△熊爸爸唬的起身離座、往熊威臥室方向走去。
△熊語芯一見，似乎警覺到什麼？也下了琴椅、快步跟去？
△熊媽媽則仍是動也不動，一副淡定入坐、靜靜沈思的神態？
△Insert第9場，熊爸爸的對話台詞～
熊爸爸VO：……可我實在不懂～一個注定只能窩在黑暗角落的孩子，心態要怎麼健康？以後，要怎麼面對社會的眼光？……
熊爸爸VO：（微哽）……我什麼都不奢求，我只希望我的孩子能夠活得健康、活得快樂、活得有尊嚴。……
△（畫外音）熊威的房間方向，陸續傳來不似尋常的碰撞聲響。
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S：19 |
時：日 |
景：熊威房/客廳 |
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人：熊爸爸、熊媽媽、熊語芯 |
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△熊威房間走的全是粉色系～（鏡頭一一掃過）粉綠色壁紙、粉藍色床鋪、粉黃色小枕頭、被單上的圖案則是純真柔美的「小美人魚公主」……櫃子中擺置的則是各式各樣的娃娃玩偶、圖畫書、書桌檯燈下還綴飾著一串粉紅色小鈴鐺～若是不明說，這根本「完全」是一間女孩房。
△熊語芯站在門口，驚訝看著熊爸爸的舉動？
△熊爸爸像是「秋風掃落葉」的怒意動作～他隨手拾來一個大背袋，將櫃子上許多玩偶娃娃、芭比書籍、各式叮叮噹當的小玩意…..亂七八糟的全掃進背袋中，直到滿了、裝不下了，才拎著又往房外走！
△熊語芯焦急跟在後頭，錯愕直喊道～
熊語芯：爸爸，那對兔媽媽和兔寶寶……那是熊威蒐集好久的森林家族！
△熊媽媽見狀，意識到什麼？也緊跟著起身上前、試圖制止～
熊媽媽：你拿走熊威的東西做什麼？喂！～那是熊威珍藏的芭比圖畫書！你問過熊威沒有？你想把他心愛的寶貝拿去哪裡？
熊爸爸：（沒回頭、依仍執意快速向前走）送人！拿去丟掉！都可以！！
△熊媽媽與熊語芯相併而立、望向熊爸爸怒氣勃發的背影，全然無計可施。
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S：20 |
時：日 |
景：四年愛班教室 |
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人：熊威、貝貝、阿司、黃老師（女性，約莫50來歲）、小怡、珮珮、小守、小川、阿忠……等同學氛圍人物 |
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△下課時分。熊威同貝貝、小怡、珮珮等幾個女孩很要好的圍坐一起。
△課桌是一方小小舞台，正在上演的是號稱「夏天流行服裝秀」～一個個「紙娃娃」是動人的模特兒，頻頻換穿各式美麗衣裳、高跟鞋、假髮……女孩們玩得不亦樂乎，當然，也包括熊威。
熊威：今年夏天最流行的服裝秀～現在，輪到5號小水仙上場囉。（擺弄紙娃娃走台步動作）
貝貝：不公平！那件最漂亮的衣服被熊威的小水仙穿走了！（翻找其他紙衣服）
小怡：算了啦，貝貝。就算給妳穿也不會比較漂亮，人家熊威最會搭配衣服的顏色了。
珮珮：（展示）妳看，這些紙娃娃的衣服還是熊威自己畫的呢、好好看喔。
△熊威不好意思的遮起小嘴巴，嫩嫩笑出聲來。
貝貝：（拾起其中一件「婚紗禮服」仔細看著）熊威，這全是你自己畫、自己剪的呀？太厲害了，難怪上次美勞課，小雅老師說她真想給你100分！……改天也教教我好嗎？
熊威：（點頭、伸了伸小舌頭）嗯嗯，好啊。
△忽然之間，一隻手越過熊威、粗魯快速取走貝貝手中的「紙禮服」。
△熊威與貝貝同時回頭～是阿司！
△阿司故意歪眼斜嘴地「打量」著手中的「紙衣服」～
阿司：什麼東西好漂亮？哈～不過是一張破紙嘛！
△熊威焦急起身想索回、阿司卻輕蔑戲弄地高高舉起。
△身材不及阿司高大的熊威，跳啊跳的怎麼也搆不到。
阿司：熊威和女生玩紙娃娃，真是笑死人了！
熊威：（眼中又再度湧起淚水）還我啦～還人家啦～～
貝貝：阿司！你們不要又來惹熊威！煩不煩啊！！
△貝貝等人也起身加入戰局。
△阿司卻更加故意地一把抓起更多「紙娃娃」，和趕來「參戰」的小守等伙伴拋來接去～紙娃娃、紙衣服……輕飄飄落了一地。
小守：噁～男生玩紙娃娃，也太娘娘腔了吧！
小川：（故作厭惡姿態丟給阿忠）不要丟給我、不要丟給我！好噁心唷！～～
阿忠：好丟臉哦！還好熊威不是我弟弟～不然一定被我打到站不起來！
△男女生混戰、整個場面亂成一片。
△熊威看著許多他精心設計彩繪的「美麗衣服」被踩在地上，髒了、也破了！
△搶救無望！熊威心生不捨的鼻頭一酸、含在眼中的淚水滴滴滾墜。
△熊威不再做徒勞無功的「掙扎，靜靜走回自己座位、趴在課桌上傷心著～
熊威VO：（內心哭泣）喜歡和女生一起玩，有什麼不對呢？喜歡畫畫、做美勞、玩紙娃娃，又有什麼不對呢？……只因為……我是男生嗎？那……我可不可以不要當男生……我可不可以不要當男生……我可不可以不要當男生……
△阿司等人可能也玩膩了，乾脆將手中的紙娃娃又全拋向地面～
阿司：（望向趴在桌上輕輕抽咽的熊威）又哭？只會哭？你一天到底要哭幾次啊？真是從沒有見過像你這樣愛哭的男生！
△貝貝等人聯袂擋護熊威，氣急敗壞～
貝貝：要是你們不欺負熊威，他會哭嗎？
小怡：對啊！人家熊威又沒惹你們！
珮珮：你們真的很無聊耶！
△上課鐘響（S.E.）。
△阿司等人聳聳肩，嬉皮笑臉、毫不在乎的走回自己位置。
△遠離戰火、觀望許久的小權，這才走了過來、打算幫著貝貝等人撿拾地上的紙娃娃。
△小權望向熊威，感覺像是「很抱歉」的嘆了一口氣。
阿司：（警告）小權班長！你幫忙撿紙娃娃？是決定和娘娘腔的熊威同一國嗎？
△小權停住動作，有些進退兩難……。
△此時，自然課黃老師進（灰捲髮、眼鏡低壓、缺少笑容的平板臉）。
△小權趕緊奔回座位發號司令～
小權：起立！～立正！～敬禮！～～
全體同學：老師好！
△唯有熊威依仍趴在桌上傷心著。
△黃老師淡淡望了反常、沒有起身的熊威一眼，便如常上起課、並無多說些什麼「關問、寬慰」熊威的話語。
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S：21 |
時：昏 |
景：熊家客廳/廚房 |
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人：熊威、熊媽媽、熊語芯 |
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△熊威又帶著一雙紅腫眼睛，無精打采回到家。
△熊威望了一眼鋼琴和熊語芯的房間方向、又聽見廚房傳來媽媽準備晚膳的聲響（S.E.）。
△表情委屈的熊威走過去～卻在廚房門帘處停住腳步？
△熊威看著媽媽和姊姊的背影，卻一句話也說不出來？……
△熊威，又再返身緩緩走回自己的房間。
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S：22 |
時：昏 |
景：熊威房 |
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人：熊威 |
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△熊威，走進房間。他卸下書包，坐在有著「小美人魚公主」被單的床沿，發著呆。
△忽然之間，熊威恍惚意識到房間似乎有些什麼不一樣？眼神驚訝一轉～擺放娃娃、小玩意以及芭比圖畫書的櫥櫃、書櫃，全都空蕩蕩地？！
△熊威驚覺站起身～他的松鼠小兄妹呢？他的浣熊爸爸、兔媽媽和吸奶瓶的兔寶寶呢？還有他的芭比公主圖畫書呢？怎麼全都不見了？！
△熊威走向桃紅色櫥櫃，踮腳急切搜尋？（特寫熊威傻傻張嘴的表情！）
△阿司等人的嘲笑聲，海浪一般、再次從四面八方湧來～～
阿司等人VO：（回音）熊威愛哭鬼！熊威娘娘腔！……
阿司等人VO：（回音）你應該穿裙子的！咦？你的裙子呢？……
阿司等人VO：（回音）男生玩紙娃娃，笑死人了！……
阿司等人VO：（回音）又哭？只會哭？……真是從沒有見過像你這樣愛哭的男生！……
△阿司等人回音般的嘲笑聲，漸漸淡去。
△熊威孤單佇立的身影～他彷彿覺得自己在做夢！而且，是惡夢！
<<第一集完>>
延伸閱讀～含羞草-人物介紹
http://clcsy62.pixnet.net/blog/post/406153324
「含羞草」～13集電視劇本～皆已完成。歡迎指教。
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